הגימנסיה של בזיל הגדול מחיה מסורות וערכים

בית ספר זה נפתח בשנת 2006. הוא מבורך על ידי הפטריארך הבלתי נשכח של מוסקבה וכל רוסיה אלכסיי השני. תרגול ההוראה כולל הישגים מודרניים בפדגוגיה ובמסורות העיקריות של בית הספר הרוסי.

מה ההבדל שלה

גימנסיון של בזיל הגדול מחנךתלמידים של השקפת העולם והערכים האורתודוקסיים. היא מחנכת פטריוטים. בהיותם מוכנים בבית ספר כזה יתייחסו לחיים אל הבסיס המוסרי האוונגלי, שיאפשר להם לשמר את האנושות ואת האמונה בפני קשיים. גימנסיון של בסיל הקדוש הגדול נתמך על ידי קרן צדקה.

אילו תקנים כולל החינוך האורתודוקסי?

רכוש בלתי נמנע של אדם אשרנחשב לסינתזה של חינוך ותרבות, הוא חינוך. המשימה העיקרית היא החינוך לילדים של אחריות חברתית, היכולת להעריך משמעות רוחנית, כמו גם תרבותית וחברתית. כל אחד צריך ללכת בדרך זו להארה אמיתית, כדי להיקרא בגאווה בעתיד על ידי האדם. וכדי להתחיל חינוך ראוי וחינוך צריך להיות בגיל ההתבגרות, כאשר יש עדיין אישיות מכוננת עם הערכים שלה ואת השקפת העולם האישית.

גימנסיון של בזיל הגדול מסתמך עלאורתודוקסים, משום שצעירים שקיבלו השכלה כאן, גדלו מפותחות מבחינה רוחנית, אנשים פעילים. קורסי הכשרה מודרניים נוצרו, שהם מדע אינטנסיבי. הם כוללים הכנסייה סלאבית, לטינית ויוונית. יש צורך ללמוד את החוק של אלוהים. התפתחות הלוגיקה והרטוריקה כלולים גם בתוכנית. ילדים לומדים ספרות מקומית ומבינים קליגרפיה.

על פי תקן של תלמיד מוצלח MSUעל שם MV Lomonosov, הגימנסיה מלמדת מדעי הטבע והמדעי הרוחניים. גם בתחום מדעי החברה לא מוזנחת, הנה הסטנדרט האירופי. זה כולל דיסציפלינות כגון מדעי המחשב, כלכלה, שפות זרות, משפטים.

הגימנסיה האורתודוקסית של בזיל הגדול נותנתתלמידי תיכון, אשר תואמים לחלוטין את המסגרת שאומצה על ידי המדינה, משום שלא כדאי לפחד שהילד ילמד משהו לא בסדר.

מהן המטרות העיקריות

החשוב ביותר הוא יישום של הציבורמשימה. גימנסיה של בזיל הגדול מספקת הזדמנות לילדים שגדלו במשפחות אורתודוקסיות לקבל חינוך איכותי ראוי, המבוסס על השקפת עולם הוליסטית, בלתי עקבית. עדיפות היא מוסריות, הרמוניה של האישיות, טוהר הדור, ההולך ומתבסס על ערכים אורתודוכסים.

כמו כן, נוצרת פעילות חינוכית, לפיה ילדים לומדים את הרצון להשתפר, ללמוד דברים חדשים.

גימנסיון של בזיל הקדוש הגדול עוזרבכירים בהגדרת המקצוע. לשם כך הוכנסה מערכת של חינוך פרופ ', ויש גם גישה אישית לכל אחת מהן, לפיה לכל תלמיד פותחה תכנית הכשרה אישית.

כל התנאים לתלמידי תיכון נוצרים כך שהם יכולים להראות את היכולות שלהם לפתח כשרונות.

מטרות

התהליך החינוכי מצטייןמקומיים, כמו גם דמויות זרות בתחומים כמו מדע או תרבות. הם מלמדים קורסים לסופרים, באים כאורח מוזמן לערב יצירתי. טיולים או משלחות נערכים, למשל, עלייה לרגל או תיירות חינוכית. לסטודנטים יש הזדמנות לתקשר עם הכמרים של הכנסייה הרוסית האורתודוקסית.

הגימנסיה של בזיל הגדול מתייחס בחינוךעל האידיאולוגיה הנאצלת. התלמידים מנסים להעביר את ההתנהגות בחברה חייבת להיות מוסרית. לפיכך, הבוגר צריך להיות אומץ, יושר, חינוך. במקרה זה, הם לא מדברים על ההישג של התהילה שלהם או עושר. חינוך האידיאלים האלה תורם לכך שהבוגר יכול לומר בגאווה שהוא אדם, עם מכתב הון. כך, האליטה האינטלקטואלית והמקצועית של רוסיה מתחדשת.

מהן התוצאות

גימנסיה של בזיל הגדול, ביקורות על אשר די חיובי, עבר בניין גימנסיה חדשה, הממוקם בכפר Zaitsevo, מוסקבה באזור.

הקירות מעוטרים ביצירות קלאסיות,שנכתב על ידי אמנים רוסים גדולים. הקומה השנייה בבניין הראשי מעוטרת בפורטרטים טקסיים של אוטוקרטים רוסים. כרגע, כמעט השלים את בניית המקדש, אשר נוגע אך ורק לאולם ההתעמלות עצמו.

היו בתי ספר המשלימים את החינוך, אשרגם לא נשארו ללא תשומת לב של תלמידי הגימנסיה. התלמידים כבר הצליחו להשתתף באירוע צדקה, אולימפיאדה, לבחור את המוטו שלהם ולהשיג הצלחה אירועי ספורט, והם ראויים למדי.