פיזיותרפיה לגיל הרך היא מרכיב חובה של ה- GCD

מרכיב בלתי נפרד מכלשיעורי גן הם fizminutki לגיל הרך. מטרתם - לתת לילדים הזדמנות להירגע קצת, לקחת את דעתם, לטעון את עצמם ולהתכונן לעבודה נוספת. יש להם חשיבות רבה בביצוע פעילויות הדורשות מאמץ נפשי, חריצות וקשב. כדי להתאים באופן הגיוני את ההקשר של פעילויות חינוכיות ישירות (GCD), הם חייבים להתאים את הנושא הנבחר.

ילדים בגיל הרך נותנים מתנות לילדיםלטווח קצר, מוחזקים במשך 1.5-2 דקות, מורכבים מספר תרגילים פשוטים המשמשים את המתחם. בדרך כלל הם מוצגים בצורה פיוטית. במהלך ההגייה שלהם, הילדים חוזרים על התנועות שהושמעו על ידי המורה.

ב- GCD לגיל הרך לגילאי הביניים2-3 תרגילים כלולים, ועל אלה המשתתפים בכירים קבוצות ההכנה מספרם עולה. חשוב לזכור כי במגוון של פעילויות, חלקים מסוימים של הגוף נתונים ללחץ. לדוגמה, במהלך ציור, הידיים של ילדים יצוקים עייפים, ולכן רצוי לכלול את שאר הפעילים תרגילים מורכבים שנועדו להרגיע את האצבעות של הילדים, הסרת עייפות מחגורת הכתף. בפיסיקה לגיל הרך העוסקים במתמטיקה ואוריינות, אתה צריך להוסיף עוד תנועות שיכולים להקל על המתח מן השרירים של הגב. בעת ביצוע פעילות מונוטונית (למשל, הבקיעה), הילד הופך עייף, מתחיל להסיח את הדעת, הופך להיות מוסחת. כדי להחזיר אותו לקצב הרגיל של העבודה, כדי לאפשר לך להירגע ולהגדיל את הפרודוקטיביות, עליך להחליף משימות הדורשות מאמץ נפשי, עם מנוחה.

פיזאמינים לילדים צריכים להיות מואשמים בחיות,אבל לא overexcite, אחרת זה לא יהיה קל להחזיר את החבר 'ה בכיתה. על המורה לבחור את התרגילים בהתחשב במאפייני הילדים: גילם, יכולותיהם הגופניות, היכולת לרכז את תשומת לבם. מורה מנוסה יודע מתי נדרשת דקה של מנוחה לגיל הרך. מעקב אחר מצב הילדים, הביצועים שלהם, לפעמים זה לא יהיה מיותר לעזוב את המופשט של השיעור ולהשהות לפני הזמן.

עם הופעתו של אמצעים טכניים חדשים(מחשבים ניידים, טייפ, "קריאה" כל מיני פורמטים) מוסיקלי מוסיקה לילדים בגיל הגן התחיל להיות פופולרי. מחברים אחדים פיתחו מחזור שלם של הפסקות כאלה ללוות תוך התחשבות הפרטים של כל גיל. נוחות היא שאתה לא צריך לשנן בעל פה ופחד לעשות טעויות כאשר מבטאים מילים, תחת אשר התרגילים מבוצעות. מספיק ללחוץ על הכפתור ולנוח כמה דקות עם הילדים. הפסקות כאלה פופולאריות מאוד אצל ילדים, הם יוצאי דופן ומצחיקים.

תופעות לוואי לילדים בגיל הרך מתווספות ללא הרףאלמנטים חדשים שהילדים היו מעוניינים בהם. בתרגיל, אתה יכול לכלול כל המלאי: דגלים, מטפחות, קוביות, רעשנים. הפסקות יכולות לשאת אופי והדרכה, לכלול משימות שמטרתן לפתח תהליכים שרירותיים: תשומת לב וזיכרון.

</ p>