בקושי התחיל, המאה ה -20 כבר חווה צעיר כזהמדע כפסיכולוגיה לכוח. קווי הפסיכולוגיה העיקריים שהיו קיימים באותה עת לא היו מסוגלים לענות על השאלות שעלו בהקשר של התנאים ההיסטוריים והתרבותיים של התקופה המודרנית. בתקופה זו שרד המדע את המשבר הראשון בתולדותיו, אשר נבע בעיקר מאי-נאותה של עקרונותיו התיאורטיים, שפותחה על-ידי בית הספר המכונן, כדי להסביר את מצב העניינים האמיתי בחברה.

כיוונים בסיסיים של הפסיכולוגיה
זה הוביל את העובדה כי הכיוונים העיקרייםפסיכולוגיה במאה ה -20 שונה אפילו נושא המחקר שלהם, ובתי ספר שונה בוחן צדדים שונים של מציאות מעשית. בפרט, וונדט, נציג של הסטרוקטורליזם, הציבה לעצמה מטרה שהיא לבחון את החוויה הישירה ומבנים שלה, ואת הפונקציונליסטית לא לשים לב, תוך התמקדות בניתוח העבודה של מבנים אלה. לפיכך, אמר הכיוונים העיקריים של הפסיכולוגיה המערבית נבדלים בגישתם ההגדרה של החוויה האנושית: האסכולה הסטרוקטורליסטית מגדירים אותו "שרשרת של אלמנטים", ו הפונקציונליסטית - כמו "זרם התודעה", אשר ניתן ללמוד רק בשלמותו. עם הזמן היתה זו הגישה של נציגי הפונקציונליזם המצדיקים את עצמם בפועל.

את הכיוונים העיקריים של הפסיכולוגיה של המאה ה -20
גם את הכיוונים העיקריים של הפסיכולוגיה של המאה ה -20כולל רפלקסולוגיה, שפותחה בעיקר על ידי מדענים רוסים, למשל, פבלוב ובכרב. מקצוע הלימוד שלהם היה החושים, כמו גם את התחושות שחוו האדם. פבלוב, בפרט, הציג את המונח "רפלקס מותנה", והסביר את הופעתו. הכיוונים העיקריים האחרים של הפסיכולוגיה, אולי, לא היו קשורים כל כך לביולוגיה ולא היתה להם חשיבות רבה כל כך.

Behaviists, בראשות ווטסון,המשימה נחשבת להבין את כל התעלומות של התנהגות של יצורים חיים. ואם התחומים העיקריים האחרים של פסיכולוגיה סבלו קצת סובייקטיביות, חסידי התפיסה הזאת מבקש להסביר את כל החידות בהתנהגות של יצורי חיים על ידי גורמים אובייקטיביים אשר קשורים עם ההסתגלות לסביבה. הם משמשים בעיקר עבור הניסויים שלהם, חולדות לבנות, כי במוח ובנפש עבור התנהגותית - זה אחד, אז ההבדל בין חיות ובני האדם אלה הם זניחים. ההישג העיקרי של הספר הזה היה ההסבר לרכישת מיומנויות ידי ניסוי וטעייה.

הכיוונים העיקריים של הפסיכולוגיה המערבית
ולבסוף, אחד המושגים של הפסיכולוגיה,שמקורו בתקופה זו, היא פרוידיאנית. פרויד מיקד את תשומת לבו במעשים שמניעיהם אינם יכולים להסביר. אז הוא הגיע לרעיון של "הלא מודע" והקדיש את כל חייו למחקר שלו. הוא האמין שהסיבה לפעולות לא-מודעות יכולה להתגלות באמצעות לימוד חלומות, הסתייגויות מקריות ותנועות לא-רצוניות. פרויד האמין שכל התפתחות האישיות יכולה להיות מופחתת לשני אינסטינקטים בסיסיים: משיכה מינית ופחד ממוות. בהיותנו חיים בחברה, אנו מדכאים את הכוחות האלה, ולכן הם נאלצים להיכנס לתחום הלא מודע, אבל לפעמים הם עדיין מרגישים עצמם.

</ p>