כל מדע חל שיטות מסוימותהם מתחלקים לשיטות כלליות המאפיינות את רוב המדעים, וספציפיים המשמשים את המדעים הנפרדים. סיווג שיטות המחקר הפסיכולוגי נועד לבסס ולשיט את מגוון השיטות המשמשות לביצוע מחקר פסיכולוגי, ושיטות מדעיות מיוחדות משמשות כמעט בכל המדעים. להם O.V. קלימנקו ואחרים כוללים:

1) ניתוח - פיצול של תופעה מסוימת לנכסים או ליחסים נפרדים;

2) סינתזה - חיבור של אלמנטים שונים, צדדים, תכונות של האובייקט לתוך שלם אחד;

3) אינדוקציה - צורה של היגיון לוגי בכיוון, למשל, ממסקנות פרטיות למסקנות כלליות, מעובדות בודדות ועד הכללות;

4) ניכוי הוא ניכוי הגיוני מן הכללי אל הפרט, מן השיפוט הכללי למסקנות מסוימות;

5) דוגמנות - החלפת האובייקט האמיתי של המחקר עם אובייקט חלופי (מודל), המכיל את התכונות, היחסים, היחסים של האובייקט הנחקר;

6) שיטה היפותטית - מינוי על בסיס ניכוי ההנחה המדעית להסבר של תופעה מסוימת;

7) שיטת המערכת - הקשורים בבניית מערכת יחסים של אלמנטים המרכיבים את האובייקט;

8) שחזור - ארגון מחדש סמנטי מבניים של התופעה;

9) שיטות מדעיות כלליות תיאורטי.

השיטות העיקריות של המחקר הפסיכולוגי כוללות:

א) הכללה - מעבר מנטלי מניתוח אמפירי של אובייקטים אינדיבידואליים לשלב גבוה יותר של הפשטה על ידי זיהוי מאפיינים משותפים הקיימים באובייקטים הנדונים;

ב) פורמליזציה - שיטה המשקפת את תוצאות החשיבה במונחים מדויקים, המתבטאת בנוסחאות או בטופס ההרשמה וכו ';

ג. הפשטה היא שיטה של ​​קוגניציה מדעית המבוססת על היווצרות הדימוי של אובייקט אמיתי בעזרת בחירה נפשית של תכונה שהחוקר מעוניין בה.

שיטות ספציפיות של מחקר חברתי פסיכולוגי ניתן לחלק 4 קבוצות:

שיטות ארגוניות.שיטות מחקר אמפיריות (מחקריות) שיטות הסברה (שיטות פרשנות) סיווג שיטות מחקר פסיכולוגי, כולל שיטות ארגוניות, כולל:

א) השוואתית (שיטת חתך)מתבססת על כך שבמהלך תקופת המחקר נבדקות קבוצות שונות של נבדקים על פי קריטריונים שונים (לפי גיל, תנאי השכלה וחינוך), ולאחר מכן משווים מחקרים ונתונים בקבוצות שנבחרו לפי קריטריון אחד;

ב) שיטת אורך - מחקר אורך, מחקר לטווח ארוך של אותה קטגוריה של נושאים;

ג) שיטה מורכבת. שיטות אמפיריות (מחקר) הן בין השיטות להשגת נתונים מדעיים.

שיטות אמפיריות של פסיכולוגיה חברתיתהמחקר כולל את איסוף המידע במהלך תצפית, ניסויים, בדיקות. תצפית היא תפיסה תכליתית ומאורגנת של תופעה נפשית ודורשת מהחוקר:

1) ניסוח מטרות;

2) ציור תוכנית - רצף של תצפיות;

3) עריכת תוכנית מעקב;

4) הצורך לפתח מערכת מעקב;

) 5 קיבוע נתוני תצפית;

6) עיבוד סטטיסטי, ניתוח והסבר של תוצאות תצפית. תצפית ניתן לכלול ולא נכלל, חיצוני ופנימי, מוסתר ופתוח.

לדוגמה, בעזרת תצפית אפשר ללמודאת כמות תשומת הלב, כמה היבטים של שינון, מזג. הניסוי שונה משיטת ההתבוננות בכך שהניסויים נוקטים עמדה פעילה בהשוואה למשקיף הצופה. הנסיין יוצר תנאים שיפעילו את התופעה שמעניינת אותו. הניסוי שונה מבחירה בכך שהוא בוחן את התלות בנתונים על הנושא בהתאם לשונות של תנאי התנהגותו.

הניסוי יכול להיות מעבדהטבעית, מעצבת וקבעה. סיווג שיטות המחקר הפסיכולוגי מיושם גם בשיטות נוספות לביצוע המחקר, כולל: שיחה, ניתוח פעילויות מוצרים, ראיונות, שאלונים, סקירת עמיתים, שיטת הכללה של מאפיינים עצמאיים, מתודולוגיה ביוגרפית, סוציומטריה, רפרנטומטריה.

סיווג שיטות המחקר הפסיכולוגי ביחס לשיטות ההסבר (שיטות הפרשנות) מאפשר לנו להבחין:

א) השיטה הגנטית - בוחנת תופעות על הדרך למקור ולפיתוח בתהליך האונטוגנזה;

ב) השיטה המבנית.

מערכת סיווג מקובלת כזו מאפשרת לאדם לבחור ביעילות שיטה אחת או אחרת של מחקר פסיכולוגי רלוונטי כרגע.

</ p>